IMPACTO DE LOS OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LAS PERCEPCIONES SOBRE COMPETENCIAS AUDIOLOGICAS
Bogotá, Colombia
Los objetos y ambientes virtuales de aprendizaje son recursos a disposición del estudiante que tienen una estructura dinámica e interactiva y están sustentados en evidencia científica presentada de forma sencilla.

EL CONSUMO DE CANNABIS EN LA POBLACION ESPAÑOLA: DESDE LA INFOXICACION HASTA LA EVIDENCIA CIENTIFICA
Ourense, España
El cannabis continúa siendo la sustancia ilegal más consumida, tanto en España como en el conjunto de los países de la Unión Europea.

CONTENCION FAMILIAR Y ESTILO DE AFRONTAMIENTO EN EL TRATAMIENTO DEL CANCER EN BRASIL
São Luis, Brasil
Este trabajo pone en evidencia la necesidad de políticas de salud orientadas a la educación de la población para el acceso a los canales de contención; junto con la implementación de programas de promoción de habilidades de afrontamiento más efectivas.

CONDUCTA SUICIDA, FACTORES DE RIESGO Y SU ASOCIACION CON LETALIDAD
Rosario, Argentina
El presente estudio analiza los factores de riesgo típicamente asociados con la conducta suicida, como predictores de la gravedad y letalidad de la conducta desplegada.

USO DE REDES SOCIALES, ANSIEDAD, DEPRESION E INDICADORES DE ADIPOSIDAD CORPORAL EN ADOLESCENTES
Talca, Chile
Este estudio demostró que la ansiedad y la depresión están relacionadas estrechamente con elevados índices de adiposidad corporal y, al mismo tiempo, con mayor uso de redes sociales en adolescentes de ambos sexos.