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Estudio del efecto de su inclusión en el aprendizaje de 18 participantes

flecha_verde.gif LA SIMULACION COMO PARTE DEL ENTRENAMIENTO DE LOS INVESTIGADORES EN SALUD


Durham, EE.UU:
La inclusión de la simulación en el entrenamiento de los investigadores en salud parece aumentar su capacidad de aprendizaje complejo. Esto podría lograr una mejor calidad de sus trabajos, con una mayor seguridad de los pacientes participantes.


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Fuente científica:
[Anesthesia & Analgesia 99(2):521-527 Ago 2004] – aSNC

flecha azul.gif (828 bytes) Conflicto de interés
JBd014

flecha azul.gif (828 bytes)Agradecimientos:
Los autores agradecen a Edward Halperin, Barbara Turner y Mary Champagne, entre otros
 

Informe SIIC editado en:
Especialidad principalEpidemiología Especialidad principalAnestesiología
 Salud Pública  Administración Hospitalaria  Medicina Interna


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