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ADOLESCENCIA EN DESVENTAJA SOCIAL

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ADOLESCENCIA EN DESVENTAJA SOCIAL

(especial para SIIC © Derechos reservados)
Estudio que pone de manifiesto la desigualdad e inequidad social a la que están sometidos los adolescentes escolarizados
Autor:
Estela Arcos
Columnista Experto de SIIC
Artículos publicados por Estela Arcos
Coautores
Lorena Patricia Gallardo Gallardo* Pablo Cesar Maldonado Vargas** 
Académico Matrona. Universidad Austral de Chile*
Estudiante Obstetricia y Puericultura. Universidad Austral de Chile**
Recepción del artículo
16 de Febrero, 2004 		Aprobación
30 de Agosto, 2004
Primera edición
11 de Mayo, 2005 		Segunda edición, ampliada y corregida
7 de Junio, 2021

ADOLESCENCIA EN DESVENTAJA SOCIAL

Resumen
Objetivos: Establecer el perfil biológico, familiar, escolar y laboral de adolescentes escolarizados según sexo; realizar una aproximación al imaginario social, significados y sentido, particular y colectiva, que otorgan los adolescentes a fenómenos sociales de sus contextos específicos de interacción; identificar necesidades sentidas y latentes para el diseño de la intervención. Metodología: Mediciones cuantitativas basadas en entrevistas individuales a estudiantes de enseñanza básica, séptimo y octavo. Se utilizó la encuesta CLAP modificada. Se informaron objetivos del proyecto y se solicitó consentimiento; 191 adolescentes aceptaron la entrevista. Se realizaron entrevistas en profundidad, por demanda espontánea de adolescentes, y entrevistas grupales para conocer especificidades de los contextos de vida. Resultados: Los datos muestran una población de adolescentes de bajo nivel socioeconómico, con problemas escolares, trastornos de aprendizaje, repitencia y deserción escolar. Se infomró liderazgo masculino, prostitución juvenil, homosexualidad, pornografía y abuso sexual; contexto social con violencia social pobreza e incomunicación; embarazos no deseados y abortos, narcotráfico, desigualdad y estereotipos de sexo. Conclusión: Se genera conocimiento sobre patología social de trascendencia para la salud y bienestar de adolescentes escolarizados.

Palabras clave
Adolescencia, medidas cuantitativas y cualitativas, desventajas sociales


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Patrocinio y financiamiento: Proyecto EXT-19-02 Dirección de Extensión de la Universidad Austral de Chile y Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, FPA-05-295. No hubo influencia en el diseño y ejecución del estudio.
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