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ESTRATEGIAS PARA EL CONTROL ADECUADO DEL ASMA EN LOS NIÑOS DURANTE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LAS ESCUELAS

Bronx, EE.UU.: Los resultados en conjunto sugieren que el abordaje de los síntomas asmáticos durante la actividad física escolar, en niños que asisten a colegios de barrios marginales de Nueva York, no es apropiado. La identificación de los problemas involucradas en este fenómeno es fundamental para poner en marcha estrategias destinadas a revertir la situación.

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Fuente científica:
Journal of Asthma
51(8):808-813
Título original
In-School Asthma Management and Physical Activity: Children's Perspectives
Título en castellano
El Abordaje del Asma en las Escuelas y la Actividad Física: Perspectivas de los Niños
Palabras clave
barreras, escuelas primarias, actividad física, tratamiento del asma en las escuelas
Key Words
barriers, elementary school students, exercise, school-based asthma care
Autores
Walker TJ, Reznik M
Dirigir correspondencia a:
M Reznik, Department of Pediatrics Albert Einstein College of Medicine, Bronx, Nueva York, EE.UU.
Patrocinio
El estudio fue subsidiado por el National Institutes of Health y otras organizaciones.
Conflicto de interés
No declarado.
Institución
Albert Einstein College of Medicine


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