22/02/07 PLANTEAN NECESIDADES EN LA EVALUACION DE LA EDUCACION EN CIENCIAS DE LA SALUD, Manchester, Reino Unido [Nurse Education in Practice 6(6):332-338, Enero, 2006]
30/11/06 EL HIPOPITUITARISMO ES UNA CONDICION CLINICA FRECUENTE, Turín, Italia [Pituitary 8(3-4):271-272, 0, 2005]
29/11/06 LAS INVESTIGACIONES CIENTIFICAS DEBEN MANTENER EL PRINCIPIO BASICO DE CONFIDENCIALIDAD DE LOS DATOS, Londres, Reino Unido [BMJ 333(7560):196-0, Julio, 2006]
31/10/06 CIERTAS INTERVENCIONES SON EFECTIVAS PARA LA PARTICIPACION DE LOS PACIENTES EN EL PROCESO DE CONSULTA MEDICA, Oxford, Reino Unido [Patient Education and Counseling 63(1-2):12-23, Enero, 2006]
20/10/06 PRESENTAN DATOS SOBRE LOS SISTEMAS DE HOMOLOGACION EN PAISES EN DESARROLLO, Cavite, Filipinas [Education for Health: Change in Learning and Practice (EfH) 19(2):207-222, Julio, 2006]
11/10/06 ANALIZAN UN MODELO DE FORMACION EN ENFERMERIA, Brisbane, Australia [Nurse Education in Practice 6(5):275-280, Septiembre, 2006]
19/09/06 BENEFÍCIOS DA ORIENTAÇÃO AOS PAIS DURANTE A HOSPITALIZAÇÃO INFANTIL, Londrina, Brasil Souzanne Langner Dupont
18/09/06 TASAS DE RETENCION DE MEDICOS A NIVEL NACIONAL Y PROVINCIAL EN UNA ESCUELA DE MEDICINA DE CANADA, St. Johns's, Canadá [Canadian Medical Association Journal 175(4):357-360, Agosto, 2006]
13/09/06 LOS PACIENTES Y LOS FARMACEUTICOS TIENEN CREENCIAS DIFERENTES ACERCA DE LOS MEDICAMENTOS, Estocolmo, Suecia [Patient Education and Counseling 62(2):244-249, Agosto, 2006]
08/09/06 LAS COMUNIDADES VIRTUALES PARA LA SALUD FACILITAN LA COMUNICACION ENTRE PACIENTES, PROFESIONALES Y FAMILIARES, Columbia, EE.UU. [Patient Education and Counseling 62(2):178-188, Agosto, 2006]
06/07/06 LA EXPERIENCIA MEDICA NO SE RELACIONA CON EL CONOCIMIENTO SOBRE LA SUPERVIVENCIA A UN PARO CARDIACO, Detroit, EE.UU. [Resuscitation 69(2):235-239, Mayo, 2006]
30/05/06 LA MAYORIA DE LOS ENFERMEROS EDUCADORES EN DIABETES NO RECIBEN ENTRENAMIENTO SOBRE PRECONCEPCION, Springfield, EE.UU. [Diabetes Educator 32(1):108-116, Enero, 2006]
08/05/06 COLABORACION ENTRE PACIENTES Y PROFESIONALES DE LA SALUD PARA ATENCION DE PACIENTES CON CANCER, Lund, Suecia [Patient Education and Counseling 61(1):65-71, Abril, 2006]
19/04/06 LA EDUCACION MEDICA CONTINUA PERMITE MEJORAR EL NIVEL PROFESIONAL, Londres, Reino Unido [Medical Education 39(1):58-65, Enero, 2005]
05/04/06 ENTRENAMIENTO EN ALERGIA EN LA FORMACION ACADEMICA DE LOS OTORRINOLARINGOLOGOS, Baltimore, EE.UU. [Otolaryngology-Head and Neck Surgery 134(1):25-27, Enero, 2006]
29/03/06 LA DRAMATIZACION DE SITUACIONES REALES DE PACIENTES MEJORA LA FORMACION DEL ESTUDIANTE DE MEDICINA, Iowa, EE.UU. [Medical Education 39(6):622-631, Junio, 2005]
29/03/06 LOS CONFLICTOS DE INTERES ENTRE LA PROFESION MEDICA Y LA INDUSTRIA DE LA SALUD, Boston, EE.UU. [JAMA 295(4):429-433, Enero, 2006]
29/03/06 CUESTIONAN LA EXACTITUD DE LAS INVESTIGACIONES QUE ANALIZAN LA PRECISION DE PRUEBAS DE DIAGNOSTICO, Amsterdam, Países Bajos [Canadian Medical Association Journal 174(4):469-475, 0, 2006]
16/03/06 EL APRENDIZAJE POR RESOLUCION DE PROBLEMAS ES MAS PRECISO SI INCLUYE EJERCICIO GRUPAL, Exeter, Reino Unido [Medical Education 39(3):250-257, Marzo, 2005]
15/03/06 LAS PIEZAS LITERARIAS EN LA ENSEÑANZA DE MEDICINA CLINICA MEJORAN LOS RESULTADOS DOCENTES, Orange, EE.UU. [Medical Education 39(6):605-612, Junio, 2005]
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