La dificultad para adquirir el lenguaje expresivo.
La dificultad para aprender los nombres de las letras.
No existen indicadores de riesgo de dislexia.
Las opciones A y B son correctas.

La respuesta correcta se infiere al leer atentamente el trabajo:

IMPORTANCIA DE LA DETECCIÓN TEMPRANA DEL RIESGO DE DISLEXIA

Programa SIIC  de Eduación Médica Contínua (PEMC-SIIC)