El conocimiento y la comprensión de los niños de 7 a 14 años respecto del uso de medicamentos parece ser escaso y superficial, y sus actitudes hacia estos agentes parecen ser negativas. Una educación escolar básica referida a estos aspectos podría prepararlos en forma adecuada para comunicarse en forma directa con los profesionales de la salud acerca de las medicinas específicas que les sean indicadas.
Palabras clave
Niños, asesoramiento, educación sanitaria
Key Words
Children, counselling, health education
Autores
Hämeen-Anttila K, Juvonen M, Ahonen R
Dirigir correspondencia a:
K Hämeen-Anttila, University of Kuopio, Department of Social Pharmacy, 70211, Kuopio Finlandia
Conflicto de interés
Los autores no manifiestan conflicto de intereses