LA SIMULACIÓN COMO HERRAMIENTA PARA LA EDUCACIÓN MÉDICA

Boston, EE.UU.: La simulación de escenarios para el aprendizaje de conocimientos y destrezas promete convertirse en el nuevo paradigma de la enseñanza médica, brindando un mayor nivel de seguridad, homogeneidad, sistematización y eficiencia en los programas de formación profesional.

Profundizar

Fuente científica:
Chest
141(1):12-16
Título original
As Accesible as a Book on a Library Shelf: The Imperative of Routine Simulation in Modern Health Care
Título en castellano
Tan Accesible como un Libro en un estante: La Importancia de la Simulación Sistemática en el Sistema Moderno de Salud
Palabras clave
educación médica, simulación
Key Words
medical education, simulation
Autores
Gordon James A
Dirigir correspondencia a:
James A Gordon, Massachusetts General Hospital MGH Learning Laboratory, Division of Medical Simulation, Department of Emergency Medicine, MA 02114, Boston, Masachusets, EE.UU.
Patrocinio
US Army Medical Research Acquisition Activity; Risk Management Foundation of the Harvard Medical Institutions.
Conflicto de interés
No declarado.
Institución
Massachusetts General Hospital


Imprimir esta página

ReSIIC editado en las especialidades:

EdM.gif   B.gif SP.gif 



Comprar este Resumen SIIC (ReSIIC)
El Resumen SIIC en castellano comprende
2.56 páginas impresas en papel A4
Otros artículos escogidos
Los ReSIIC en castellano son resúmenes elaborados por el Comité de Redacción Científica de SIIC en base al texto original completo publicado por la fuente editorial.
Los redactores no vierten opiniones personales.


ua31618