Conceptos Categóricos

IMPORTANCIA DE LA IDENTIFICACIÓN Y EL TRATAMIENTO CORRECTOS DE LOS NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

La atención oportuna de los niños con dificultades tempranas de aprendizaje favorece la generación de circuitos neuronales, la mejoría de las capacidades y el aprovechamiento de la neuroplasticidad. Esto permitirá explotar el potencial de aprendizaje de los niños.

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Fuente científica:
Revista de Neurología
42(Supl. 2):153-156
Título original
Atención Temprana de las Dificultades de Aprendizaje
Título en castellano
Atención Temprana de las Dificultades de Aprendizaje
Palabras clave
dificultades de aprendizaje, control del neurodesarrollo, neuroplasticidad, procesamiento visuoespacial
Key Words
learning difficulties, neurodevelopmental control, neuroplasticity, visuospatial processing
Autores
Millá MG
Dirigir correspondencia a:
MG Millá, Federación Estatal de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana-GAT, E-03400, Villena, Alicante, España
Patrocinio
No declarado.
Conflicto de interés
No declarado.
Institución
Federación Estatal de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana-GAT


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