PAPEL DE LAS PRÁCTICAS DE SIMULACIÓN EN LA FORMACIÓN DEL MÉDICO

Dundee, Reino Unido: Las prácticas con situaciones clínicas simuladas preparan a los practicantes para el mundo real y no reemplazan otros métodos de enseñanza, sino que los complementan. Es probable que, cuanto más auténtica sea la simulación, más eficaz sea la transferencia de destrezas hacia la práctica clínica. La supervisión y las devoluciones en la práctica real son fundamentales.

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Fuente científica:
Understanding Medical Education: Evidence, Theory and Practice
Título original
Simulation in Medical Education
Título en castellano
Simulación en la Educación Médica
Palabras clave
simulación, educación médica, realidad virtual
Key Words
simulation, medical education, virtual reality
Autores
Ker Jean, Ker Jean
Dirigir correspondencia a:
Jean Ker, University of Dundee Clinical Skills Centre, Medical Education, Dundee, Reino Unido
Patrocinio
No declarado.
Conflicto de interés
No informado.
Institución
University of Dundee


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