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INFLUENCIA DE LA ARTRITIS IDIOPÁTICA JUVENIL SOBRE EL FUNCIONAMIENTO NEUROPSICOLÓGICO Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

Strasbourg, Francia: En el presente estudio se incluyeron pacientes con artritis idiopática juvenil (AIJ) no sistémica, con predominio de los tipos poliarticular y oligoarticular, motivos que explicarían el predominio de pacientes de sexo femenino. Los resultados ponen de manifiesto que los pacientes con estas formas de AIJ tienen preservación de las capacidades cognitivas, de la cognición social y de la memoria implícita, con habilidades similares a las de sus pares para tener éxito en las actividades académicas.

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Fuente científica:
Pediatric Rheumatology
19(53):1-10
Título original
Neuropsychological Functioning and Academic Abilities in Patients with Juvenile Idiopathic Arthritis
Título en castellano
Funcionamiento Neuropsicológico y Capacidades Académicas en Pacientes con Artritis Idiopática Juvenil
Palabras clave
funcionamiento neuropsicológico, capacidades académicas, artritis idiopática juvenil
Key Words
neuropsychological functioning, academic abilities, juvenile idiopathic arthritis
Autores
Granjon M
Dirigir correspondencia a:
Marine Granjon, University of Strasbourg Department of Psychology, Laboratoire de Psychologie des Cognitions, Strasbourg, Francia
Institución
University of Strasbourg


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