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Expertos Preguntan

Específicas de Educación Médica

¿Cuál es el factor cuya variabilidad depende más de los factores relacionados con el profesional, en los enfermos con hipertensión arterial que reciben terapia de segunda línea con valsartán?  
Introducción:
Las normativas europeas recomiendan que el tratamiento antihipertensivo se inicie y regule en función del riesgo cardiovascular total.

Lectura recomendada:
Modeling of Blood Pressure and Total Cardiovascular Risk Outcomes after Second-Line Valsartan Therapy: The BSCORE Study
Archives of Cardiovascular Diseases, 104(8-9):428-434
¿En qué contexto los casos clínicos suelen estar bien definidos?  
Introducción:
Desde hace al menos cuatro décadas, se comprende que la formación clínica del médico implica no sólo la acumulación de conocimientos, sino la adquisición de competencias clínicas, necesarias para resolver problemas ambiguos e indefinidos.

Lectura recomendada:
Desarrollo del Razonamiento Clinico en Medicina
Revista de Docencia Universitaria, 10:177-199
¿Qué porcentaje de los neonatos requerirán maniobras de reanimación intensivas al nacimiento?  
Introducción:
Los cambios en la práctica clínica en los últimos años han generado que los médicos en entrenamiento tengan menos oportunidades durante la residencia para perfeccionar sus habilidades de intubación neonatal en pacientes reales.

Lectura recomendada:
Weekly and Consecutive Day Neonatal Intubation Training: Comparable on a Pediatrics Clerkship
Academic Medicine, 89(3):505-510
¿Cuál de estos procesos relacionados con la mortalidad materna puede mejorarse con la educación médica continua?  
Introducción:
La educación médica continua es el método por el cual los profesionales incrementan capacidades y destrezas. Este recurso ayuda a disminuir la mortalidad materna al mejorar la atención médica.

Lectura recomendada:
Resultados obstétricos del programa de capacitación médica para disminuir la mortalidad materna
Sociedad Iberoamericana de Información Científica,
¿Cuál de estos aspectos influyen en la actitud desfavorable por parte de los estudiantes de ciencias de la salud hacia las personas que viven con VIH/sida?  
Introducción:
Han transcurrido tres décadas desde la aparición del primer caso de sida; desde entonces, el número de personas que vive con el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH), responsable de la enfermedad, ha ido en aumento a nivel mundial.

Lectura recomendada:
Actitud de los estudiantes de ciencias de la salud hacia las personas que viven con VIH/SIDA
Sociedad Iberoamericana de Información Científica,
¿Qué puede aportar la simulación en el ámbito de la educación médica?  
Introducción:
La simulación en el campo de la educación médica permite la manipulación y el control virtual de una realidad de manera tal de estabilizar, modificar y revertir un fenómeno que afecta la normalidad del hombre.

Lectura recomendada:
Simulación, Herramienta para la Educación Médica
Revista Salud Uninorte, 23(1):79-95
¿Cuál de estos factores parece vincularse en forma destacada con el sensacionalismo de la violencia en los medios de comunicación?  
Introducción:
Estudios sociales e investigaciones en salud pública han demostrado que más de la mitad de los atacantes en estos tiroteos públicos o episodios de asesinatos masivos presentan enfermedades mentales o trastornos de la personalidad graves, que no han sido tratados en forma adecuada o no han sido tratados del todo.

Lectura recomendada:
Shooting Rampages, Mental Health, and the Sensationalization of Violence
Surgical Neurology International, 4(1):85-92
¿Qué criterio principal de valoración suele elegirse en los estudios que investigan la efectividad de un método de enseñanza de una destreza?  
Introducción:
El entrenamiento y reentrenamiento en destrezas y conocimientos para el personal de áreas críticas hace uso cada vez más frecuente de los escenarios de simulación, pero aún no se ha definido la estrategia óptima de utilización del recurso.

Lectura recomendada:
A Randomized, Controlled Trial of in Situ Pediatric Advanced Life Support Recertification ("Pediatric Advanced Life Support Reconstructed") Compared with Standard Pediatric Advanced Life Support Recertification for ICU Frontline Providers
Critical Care Medicine,
¿Qué actividad representa el principal método de enseñanza médica tradicional?  
Introducción:
En el campo de la formación médica, tradicionalmente el énfasis siempre estuvo en el entrenamiento didáctico, dado que los profesionales necesitan adquirir grandes cantidades de conocimientos y habilidades prácticas.

Lectura recomendada:
Supervision, Mentoring and Coaching
Understanding Medical Education: Evidence, Theory and Practice,
¿Cuál de las siguientes proposiciones corresponde al último punto de la secuencia mencionada?  
Introducción:
La devolución constructiva es una estrategia docente valiosa. Su aplicación cabal requiere sistematizar los puntos clave a ser tocados por docentes y alumnos en el momento posterior al aprendizaje en sí. La "secuencia de Pendleton" es una sistematización ampliamente difundida. Define seis puntos clave para ser analizados por el docente y el alumno.

Lectura recomendada:
Devolución Constructiva: una Estrategia para Mejorar el Aprendizaje
Medicina Buenos Aires, 68(1):88-92
¿Cuál de estos recursos de simulación parece especialmente útil en educación médica?  
Introducción:
La simulación de situaciones clínicas ha surgido con fuerza como una nueva modalidad para enseñar y aprender medicina.

Lectura recomendada:
As Accesible as a Book on a Library Shelf: The Imperative of Routine Simulation in Modern Health Care
Chest, 141(1):12-16
¿Cuál de estos sesgos cognitivos ocurren durante los procesos de toma de decisiones?  
Introducción:
En estudios acerca de los sesgos en la toma de decisiones, se ha informado que ciertos patrones inherentes y congruentes de la cognición pueden precipitar decisiones irracionales. Se ha sugerido la existencia de "trampas cognitivas" predefinidas y únicas que alteran el proceso de cognición, de modo comparable al de las ilusiones ópticas en el ámbito de la percepción visual.

Lectura recomendada:
The Heart Team Approach to Coronary Revascularization - Have We Crossed the Lines of Evidence-Based Medicine?
American Journal of Cardiology, 112(9):1516-1519
¿Qué concepto se tiene habitualmente de la formación en la práctica?  
Introducción:
La población general, las sociedades científicas y las entidades que regulan la práctica demandan mejor formación de los profesionales de la salud, por lo que los estudiantes compiten entre sí por mayor contacto con los pacientes, tiempo de formación y supervisión.

Lectura recomendada:
La Enseñanza en el Ambiente Clínico: Principios y Métodos
Revista de Docencia Universitaria, 10:149-175
Señale cuáles son las recomendaciones en que habitualmente se basa el trabajo de los comités para la confección de medidas de rendimiento:  
Introducción:
En 2000 se creó la fuerza de trabajo en medidas de rendimiento de la American College of Cardiology Foundation y la American Heart Association, que tuvo la misión de identificar los puntos clínicos que requerían la confección de tales medidas, además de reunir los diferentes comités de trabajo.

Lectura recomendada:
AACVPR/ACCF/AHA 2010 Update: Performance Measures on Cardiac Rehabilitation for Referral to Cardiac Rehabilitation/Secondary Prevention Services
Circulation, 122(13):1342-1350
¿Cuál de estas características se describe en el modelo de simulación aplicado a la educación médica?  
Introducción:
En el campo de la educación médica, se plantea el debate entre los beneficios de los métodos de enseñanza tradicional y las experiencias de simulación, especialmente cuando se deben comunicar malas noticias.

Lectura recomendada:
Educating the Delivery of Bad News in Medicine: Preceptorship versus Simulation
International Journal of Critical Illness and Injury Science, 1(2):121-124
Señale la opción correcta en relación con las aplicaciones médicas del yoga.  
Introducción:
Actualmente, el yoga constituye una modalidad de tratamiento holístico para varias alteraciones somáticas o psicológicas.

Lectura recomendada:
The Therapeutic Value of Yoga in Neurological Disorders
Annals of Indian Academy of Neurology, 15(4):247-254
¿Cuáles son las ideas implícitas acerca de la realidad externa que no suelen ser examinadas cuando se investiga esa realidad en términos científicos?  
Introducción:
Hay una parte de la filosofía que trata de establecer lo que existe y lo que podría ser y, también, lo que define cómo somos capaces de conocer la realidad externa a nosotros. En términos muy sencillos, hay una palabra compleja (“metafísica”), que es utilizada para describir las premisas no examinadas por medio de investigaciones científicas.

Lectura recomendada:
La Investigación en el Programa de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo
SIICSalud,
¿Cuál de estos beneficios se asocia con el uso de historias clínicas electrónicas?  
Introducción:
A diferencia de las historias clínicas convencionales, los sistemas de información electrónicos permiten el almacenamiento de un gran número de datos, con la posibilidad de recuperarlos con seguridad para su posterior procesamiento.

Lectura recomendada:

Revista Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia, 33(3):107-110
¿Cuál de estas afirmaciones acerca de las residencias médicas es correcta?  
Introducción:
En la capacitación médica, es necesario estar alerta constantemente a los efectos de las acciones educativas que se implementan para eventualmente, reorientarlas si no generan el impacto educativo deseado.

Lectura recomendada:
Estrategias de Enseñanza y Estilos de Aprendizaje en Residentes de Cardiología
Salud(i)Ciencia, 16(2):132-132
¿Qué umbrales (puntos de corte) se aplican como valores de referencia en las publicaciones se comunican porcentajes de burnout ?  
Introducción:
Se comparan las características sociodemográficas de los profesionales de medicina que cumplen el criterio de burnout del Maslach Burnout Inventory según la división por tertiles de las tres dimensiones en sus naciones, para conocer los puntos de corte "normativos" de cada nación.

Lectura recomendada:
Burnout en los profesionales de medicina hispanoamericanos: características sociodemográficas según la nación.
SIICSalud,
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