EL METILFENIDATO MEJORA EL RENDIMIENTO A CORTO PLAZO EN LAS PRUEBAS DE MATEMÁTICA

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EL METILFENIDATO MEJORA EL RENDIMIENTO A CORTO PLAZO EN LAS PRUEBAS DE MATEMÁTICA

Montreal, Canadá: En los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, el metilfenidato mejora considerablemente el rendimiento en las pruebas de matemática a corto plazo; los niños de menor edad y los pacientes con puntajes basales más bajos en el Wechsler Individual Achievement Test son los que mejoran más en respuesta al tratamiento con metilfenidato.

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Fuente científica:
Canadian Journal of Psychiatry
58(11):632-639

Título original
Effects of Methylphenidate on Acute Math Performance in Children with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder

Título en castellano
Efectos a Corto Plazo del Metilfenidato sobre el Rendimiento en Matemática en Niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

Palabras clave
trastorno por déficit de atención con hiperactividad, rendimiento en matemática, psicoestimulantes, metilfenidato, factores predictivos de la respuesta

Key Words
attention-deficit hyperactivity disorder, math performance, psychostimulant, methylphenidate, response predictors

Autores
Grizenko N, Cai E, Joober R

Dirigir correspondencia a:
N Grizenko, McGill University Department of Psychiatry, Montreal, Québec, Canadá

Patrocinio
El estudio fue subsidiado por los Canadian Institutes of Health.

Conflicto de interés
No declarado.

Institución
McGill University

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