Ayuda
 
Educación Médica Autoevaluaciones específicas
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalFarmacología
¿CUAL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES ES CORRECTA RESPECTO DEL METODO LAST OBSERVATION FORWARD (LOCF)?
Introducción:
Este artículo, dirigido a personas que participan en la investigación clínica y la realización de ensayos clínicos que no son expertas en estadística, explica la metodología para el análisis y la interpretación de resultados de estudios longitudinales en los que faltan datos.

Lectura recomendada:
Assessing and Interpreting Treatment Effects in Longitudinal Clinical Trials with Missing Data
Biological Psychiatry, 53(8):754-760, 2003
Especialidad principalEducación Médica
¿QUE GRUPO DE INTERESES PUEDEN CORRESPONDERSE CON LOS ESTUDIOS CIENTIFICOS?
Introducción:
Es imprescindible superar la discriminación a que son sometidos los autores que escriben y editan sus documentos científicos en medios locales, como asimismo respaldar a los editores especializados, asociaciones profesionales e instituciones que producen publicaciones científicas en la Argentina.

Lectura recomendada:
La producción científica argentina debe editarse en medios locales especializados
Salud (i) Ciencia, 17(4):314-315, 2010
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalMedicina Farmacéutica
¿CUAL DE LOS SIGUIENTES DATOS SE CONSIDERA INDISPENSABLE CUANDO SE PRESENTA LA NOTIFICACION DE UN EFECTO ADVERSO EN UNA PUBLICACION BIOMEDICA?
Introducción:
Se proponen normas para las publicaciones biomédicas para la notificación de efectos adversos del uso de fármacos, fitoterapias e insumos médicos que incluyen datos indispensables, deseables o relevantes.

Lectura recomendada:
Guidelines for Submitting Adverse Event Reports for Publication
Drug Safety, 30(5):367-373, 2007
Especialidad principalBioéticaEspecialidad principalEducación Médica
¿CUAL DE ESTAS ESTRATEGIAS PODRIA RESULTAR DE UTILIDAD CON LA META DE PRESERVAR EL PATRIMONIO GENETICO DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS?
Introducción:
Se proponen algunos ejes temáticos para el enfoque de la bioética de la investigación en los pueblos originarios, con el fin de contribuir a la formulación de políticas públicas culturalmente pertinentes.

Lectura recomendada:
Problemas Bioéticos de la Investigación Biomédica con Pueblos Indígenas de Chile
Acta Bioethica, 16(2):191-197, 2010
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalEnfermería
¿EN QUE DISCIPLINA RELACIONADA CON LA ENFERMERIA SE PERCIBE CON MAYOR INTENSIDAD LA INFLUENCIA DEL PENSAMIENTO DE PAULO FREIRE?
Introducción:
Paulo Freire, eminente pensador brasileiro, tem influenciado não só a área da educação como também a saúde, tanto no Brasil como no cenário internacional. A aplicação deste método à realidade de saúde tem sido utilizado em pesquisas com objetivo de iniciar programas e ações que envolvem atividades coletivas ou individuais.

Lectura recomendada:

Revista Brasileira de Enfermagem (REBEn), 63(3):416-420, 2010
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalSalud Mental
¿CUAL DE LAS SIGUIENTES ESTRATEGIAS SE ASEMEJA MAS A UN ABORDAJE DESDE LAS CIENCIAS HUMANISTICAS PARA TRATAR LAS ADICCIONES?
Introducción:
El entrevistado sugiere que las ciencias naturales tienen sus limitaciones a la hora de abordar el tratamiento de las adicciones y propone que el médico abandone una actitud paternalista desde un supuesto saber a favor de una postura más pasiva y receptiva de las subjetividades y del universo de significados propio de cada paciente.

Lectura recomendada:
The Value of Adopting a Human Science Perspective in the Management and Treatment of Addiction
Alcoholism Treatment Quarterly, 28(4):361-375, 2010
Especialidad principalEducación Médica
¿CUAL DE ESTAS ALTERNATIVAS ES CORRECTA EN TERMINOS DE LA UTILIDAD DDE LA EVALUACION DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA SALUD MEDIANTE PRUEBAS VERBALES?
Introducción:
Los criterios generales de evaluación aplicados son: orientar la evaluación hacia todas las competencias, en vez de sólo al conocimiento; verificar el aprendizaje de cada alumno en múltiples y variadas situaciones clínicas; realizar la evaluación del proceso, previa al examen final, y utilizar pruebas de desempeño, como instrumento indispensable.

Lectura recomendada:
Evaluación de Competencias Médicas en la Formación de Grado
Salud (i) Ciencia, 16(4):376-377, 2008
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalBioética
¿CUAL DE ESTOS ASPECTOS ES ALCANZADO POR LA MEDICINA DESDE UN PUNTO DE VISTA DEL CONOCIMIENTO, LA PRAXIS Y EL HUMANITARISMO?
Introducción:
La medicina se ocupa del ser humano con sus enfermedades y de la promoción constante de la salud individual y colectiva. Está claro entonces que su responsabilidad no alcanza sólo al hombre enfermo sino también al hombre sano. Gnosis, praxis y humanitarismo son los pilares que sostienen la formación del médico.

Lectura recomendada:
Gnosis, praxis y humanitarismo como bases de la medicina
Salud (i) Ciencia, 18(5):414-414, 2011
Especialidad principalCirugíaEspecialidad principalEducación Médica
¿CUAL DE LOS SIGUIENTES ES UN FACTOR DETERMINANTE PARA MANTENER LA SEGURIDAD EN UN QUIROFANO?
Introducción:
La comunicación efectiva y el trabajo en equipo son factores de fundamental importancia para evitar eventos adversos en el ámbito quirúrgico. La implementación de un programa para entrenar a los miembros del personal de quirófano en técnicas de comunicación, concientización de riesgos y trabajo en equipo logró reducir la tasa de mortalidad quirúrgica en las instituciones participantes.

Lectura recomendada:
Association Between Implementation of A Medical Team Training Program and Surgical Mortality
JAMA, 304(15):1693-1700, 2010
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalInformática Biomédica
¿EN CUAL DE ESTAS VARIABLES SE RECONOCEN DIFERENCIAS ENTRE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA SALUD DE AREAS PERIFERICAS O URBANAS EN TERMINOS DEL USO DE RECURSOS INFORMATICOS?
Introducción:
Se observó una débil correlación positiva entre la cantidad de uso de material electrónico y la predisposición para el uso de computadoras por parte de los estudiantes. Este fenómeno se debe probablemente a la escasez de recursos electrónicos o a la falta de entrenamiento en el manejo de las computadoras como herramientas de aprendizaje.

Lectura recomendada:
A Cross-Sectional Evaluation of Computer Literacy Among Medical Students at A Tertiary Care Teaching Hospital in Mumbai (Bombay)
Journal of Postgraduate Medicine, 57(1):31-39, 2011
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalSalud Pública
¿CUAL ES LA PREVALENCIA DE INFECCIONES ASOCIADAS CON LA ATENCION DE LA SALUD A NIVEL MUNDIAL?
Introducción:
Las infecciones que se asocian con la atención de la salud constituyen un problema importante para los sistemas de salud. Su principal medida de prevención es el lavado de las manos. Alentar a los pacientes a preguntar a médicos y enfermeras si se han lavado las manos antes de atenderlos podría ayudar a mejorar la higiene en la atención y a reducir la incidencia de infecciones.

Lectura recomendada:
Involving the Patient to Ask About Hospital Hand Hygiene: A National Patient Safety Agency Feasibility Study
Journal of Hospital Infection, 77(4):299-303, 2011
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalEnfermería
¿CUAL DE LOS SIGUIENTES FUE REFERIDO COMO UN INCONVENIENTE PARA UTILIZAR LOS CONCEPTOS DE MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA?
Introducción:
Se observó que aquellos estudiantes que se encuentran más preparados para afrontar las decisiones clínicas de la práctica diaria y que se sienten con un mayor nivel de confianza son los que aplicarán en mayor medida los conceptos de medicina basada en la evidencia para perfeccionar su desempeño.

Lectura recomendada:
Predictors of Knowledge, Attitudes, Use and Future Use of Evidence-Based Practice Among Baccalaureate Nursing Students at Two Universities
Nurse Education Today, 30(6):521-527, 2010
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalEnfermería
SEÑALE LA OPCION CORRECTA CON RESPECTO A LOS LIMITES DE LA REGION DORSOGLUTEA.
Introducción:
Los autores realizaron una revisión acerca de la persistencia de la lesión del nervio ciático como consecuencia de una inyección intramuscular y encontraron que las organizaciones de enfermería carecen de normativas para la realización de esta práctica. Además, proponen una vía de administración alternativa.

Lectura recomendada:
Sciatic Nerve Injury from Intramuscular Injection: A Persistent and Global Problem
International Journal of Clinical Practice, 64(11):1573-1579, 2010
Especialidad principalCardiologíaEspecialidad principalEducación Médica
¿CUAL DE ESTOS METODOS EXPERIMENTALES RESULTA PRACTICO Y EFICAZ PARA CUANTIFICAR LA FUNCION VENTRICULAR?
Introducción:
Puesto la importancia de la correcta caracterización de disfunción cardíaca en investigaciones experimentales, proponemos la evaluación hemodinámica ventricular en el curso de una sobrecarga súbita de presión como un eficiente método en de ratas infartadas, ampliando la capacidad de análisis para estudios de fisiopatología y terapéutica experimental.

Lectura recomendada:
Use of Afterload Hemodynamic Stress as a Practical Method for Assessing Cardiac Performance in Rats with Heart Failure
Canadian Journal of Physiology and Pharmacology, 88(7):724-732, 2010
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalEnfermería
¿CUAL ES UNA POTENCIAL FUNCION DEL EDUCADOR EN UN MODELO DE APRENDIZAJE INDIRECTO?
Introducción:
El aprendizaje por medio de las experiencias ajenas puede ser útil para los estudiantes, además de la experiencia personal. Debe definirse el papel del educador en este contexto.

Lectura recomendada:
Vicarious Learning: A Review of the Literature
Nurse Education in Practice, 10(1):13-16, 2010
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalEnfermería
¿A QUE SE LLAMA COMUNIDAD DE PRACTICANTES EN ENFERMERIA?
Introducción:
En la actualidad, la atención de los profesores universitarios de enfermería debería estar más dirigida al establecimiento de lazos estrechos entre el ámbito educativo y el ámbito asistencial, y no tanto en demostrar credibilidad. Sólo de este modo se logrará un mejor nivel académico, resultando en la formación de profesionales de mayor calidad.

Lectura recomendada:
The Clinical Credibility of Nurse Educators: Time the Debate Was Put to Rest
Nurse Education Today, 30(7):662-665, 2010
Especialidad principalDiabetologíaEspecialidad principalEducación Médica
EL EMPLEO DE SISTEMA PROFESIONALES DE MONITOREO CONTINUO DE GLUCEMIA EN PACIENTES DIABETICOS PERMITE:
Introducción:
El monitoreo continuo de glucosa profesional permite la detección de hipoglucemias nocturnas y de hiperglucemias posprandiales previamente inadvertidas, y permite ajustar el tratamiento, a la vez que sirve como elemento de motivación y de educación para los pacientes.

Lectura recomendada:
Individualizing Care for the Many: The Evolving Role of Professional Continuous Glucose Monitoring Systems in Clinical Practice
Diabetes Educator, 36(1):4-19, 2010
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalMedicina Farmacéutica
SEÑALE CUAL DE LOS SIGUIENTES TIPOS DE ESTUDIO ES UTIL PARA APLICAR MODELOS BASADOS EN LAS PREFERENCIAS Y VALORES DE LOS PACIENTES:
Introducción:
El artículo investiga la inclusión de la información sobre preferencias y valores en la confección de normativas de diagnóstico y tratamiento, detalla distintos ejemplos y sugiere considerar el punto de vista del paciente para una toma apropiada de decisiones.

Lectura recomendada:
'New' Evidence for Clinical Practice Guidelines: Should We Search for 'Preference Evidence'?
Patient, 3(2):71-77, 2010
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalMedicina Familiar
¿CUALES SON LOS APORTES DE LOS PACIENTES EN LA TOMA DE DECISIONES COMPARTIDA?
Introducción:
En la actualidad existe un creciente interés por el desarrollo e implementación del modelo de toma de decisiones compartidas en la práctica clínica. En el contexto español, la investigación e implementación de este modelo y el uso de las herramientas de ayuda para la toma de decisiones compartida entre profesionales sanitarios y pacientes está aún en un estadio temprano. Sin embargo, existen actualmente algunos grupos de investigación que se encuentran desarrollando y evaluando estas herramientas con el fin de valorar su efectividad e impacto en el sistema de salud.

Lectura recomendada:
Decision Aids for Patients Facing Health Treatmnet Decisions in Spain: Preliminary Results
Patient Education and Counseling, 80(3):364-371, 2010
Especialidad principalEducación MédicaEspecialidad principalEnfermería
¿CUAL DE LAS CARACTERISTICAS ANALIZADAS ES LA MAS INFLUYENTE PARA DECIDIR POTENCIALES CAMBIOS EN LA CARRERA DE ENFERMERIA?
Introducción:
Se observó que los estudiantes de enfermería refieren mayor conformidad ante la presencia de un mentor como guía del aprendizaje. Se requiere una profundización en el análisis de los distintos factores que se interrelacionan en el ambiente clínico durante el desarrollo de las prácticas de enfermería.

Lectura recomendada:
Student Nurses Experience of Learning in the Clinical Environment
Nurse Education in Practice, 10(3):176-182, 2010
Cada página contiene 20 artículos
Retrocede a la p�gina anterior
ua5279
1  2  3  

Bienvenidos a siicsalud

Acerca de SIIC     Estructura de SIIC

Sociedad Iberoamericana de Información Científica (SIIC)
Av. Belgrano 430, (C1092AAR), Buenos Aires, Argentina
Tel: +54 11 4342 4901; Fax: +54 11 4331 3305
Casilla de Correo 2568, (C1000WAZ) Correo Central, Buenos Aires
Copyright siicsalud© 1997-2012, Sociedad  Iberoamericana de Información Científica (SIIC)
ISSN siicsalud: 1667-9008
ua4711
Mensajes a SIIC