DESORDENS DE FALA (TRASTORNOS DEL HABLA) DE ORDEM FONOLOGICA A PARTIR DE DIFERENTES CONCEPÇOES TEORICAS(especial para SIIC © Derechos reservados) |
A interação entre o (el) clínico e o (y el) paciente pode ser sustentada na análise de diferentes perspectivas, sendo o profissional que atua no estudo e (que actúa en el estudio y la) aplicação de princípios teóricos na (en la) aquisição e desenvolvimento linguístico. |
Autor: Helena Bolli Mota Columnista Experta de SIIC Institución: Universidade Federal de Santa Maria Artículos publicados por Helena Bolli Mota |
Coautores Beatriz dos Santos Carvalho* Luciana da Silva Barberena* Marileda Barichelo Gubiani* Roberta Michelon Melo* Fonoaudióloga, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Brasil* |
Recepción del artículo 31 de Julio, 2014 |
Aprobación 15 de Septiembre, 2014 |
Primera edición 31 de Octubre, 2014 |
Segunda edición, ampliada y corregida 7 de Junio, 2021 |
Resumen
Apresentar a análise de pesquisas sobre as desordens de fala (los trastornos del habla) (e seu embasamento [y su basamento] teórico) a partir de uma revisão de trabalhos publicados preferencialmente nos (en los) últimos 10 anos é o (es el) tema deste estudo, que tem por objetivo realizar uma revisão bibliográfica dos estudos nacionais e internacionais que foram embasados nas (tuvieron como base las) seguintes concepções teóricas: teoria autossegmental, teoria da otimidade, fonologia de uso e fonologia gestual. Apesar de ser um tema de grande importância, nem sempre os (no siempre los) estudos mostram a vertente linguística adotada, o que torna (lo que hace) este trabalho de grande valia (muy valioso) para a comunidade científica. A interação entre o clínico e o paciente pode ser sustentada na análise (sustentarse en el análisis) de diferentes perspectivas, sendo o profissional que atua no estudo e (siendo el profesional que actúa en el estudio y) na aplicação de princípios teóricos na aquisição e desenvolvimento (en la adquisición y desarrollo) linguístico, responsável por alcançar o melhor (obtener el mejor) prognóstico possível para o desenvolvimento da linguagem e (del lenguaje y) , consequentemente, do sistema fonológico. A teoria autossegmental tem sido fundamental para o desenvolvimento da terapia fonoaudiológica. A mudança (El cambio) de enfoque trazida se reflete em (propuesta se refleja en) novas abordagens teóricas, como a teoria da otimidade, a fonologia de uso e a fonologia gestual. É importante salientar (Es importante señalar) que todas as teorias estudadas trazem forte (aportan una fuerte) contribuição para a avaliação, planejamento e (la evaluación, planeamiento y) intervenção nas desordens de fala de ordem fonológica. Essas perspectivas estão em foco com o (están de acuerdo con el) objetivo de verificar a aplicabilidade e a efetividade da (y la efectividad de la) intervenção nesse (en ese) tipo de dificuldade de fala.
Palabras clave
fala, distúrbios da fala, patologia da linguagem, fonoaudiologia, linguística
Abstract
This research analysis on speech disorders (and their theoretical basis) from a review of works published preferably over the last 10 years is the subject of the present study. It aims to conduct a review of the literature on national and international studies that were based on theoretical conceptions in the following: Autosegmental Theory, Optimality Theory, Phonology of Use and Gestural Phonology. Despite being a subject of great importance, studies do not always reveal the linguistic aspect on which they were based, something which would be of great importance to the scientific community. The interaction between the clinician and the patient can be sustained in the analysis of different perspectives, and it is the professional who works on the study and application of theoretical principles in language acquisition and development, and who is responsible for achieving the best possible outcome in the development of the language and, consequently, of the phonological system. The phonological theory has been fundamental in the development of speech therapy. The shift in focus is reflected in new theoretical approaches such as Optimality Theory, Phonology of Use and Gestural Phonology. Attention is centred on these perspectives in order to verify the applicability and effectiveness of the intervention of "speech errors". Importantly, all the theories studied make a great contribution to the assessment, planning and intervention in speech disorders.
Key words
speech, speech disorders, language pathology, language and hearing sciences, linguistics